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托福写作直击29分

　　学员信息回顾：来自北京首都师范大学附属实验学校仅仅14岁的潘同学在2015年1月10日的托福考试中，托福写作单科考出了29分的高分，他在一诺最后的一节托福写作课帮助他又完成了一个高分目标，恭喜!

　　这位年仅14岁的潘学员十分的聪明好学，其实他在2014年11月29号的托福考试中已经考出了97分的高分，但为了圆百分梦想，他来到一诺再次进行刷分，并取得了这骄人的好成绩!

　　孟帆老师点评：潘学员是我带的学生里给我印象最深的一位，年纪小并不影响他对英语的热爱，不影响他对学习的认真，对留学梦想的执着!聪明好学的他总是能够按时完成老师布置的作业;而且写作中语感较好，能根据老师的引导展开思考。

　　不足的是：由于才上初三，词汇量积累有限;对于不了解的话题无法快速的展开，描述不出足够的多的细节;在第一次考试(11.29)前，已经上了七节托福写作课。在独立写作中，学生能够按照让步、转折的解题思路完成作文。在主体段部分，采取说理+举例的方式展开，举例部分使用的用式较少，而且例子内容的描述都是对说理进行了重复。

　　针对潘学员存在的问题贺进老师给出的提分方案如下：

　　独立写作：1. 针对不同题型，强化“分类讨论+让步转折”解题思;设计个性化通用模板，要求学生能对各种题型熟练套用。2.引导学生如何在论证过程中，从细节入手，有效的展开论点;总结高频论据。3. 讲解强调句、倒装句、同位语从句与定语从句的用法。

　　综合写作：1.帮助学生总结一些错误类型，引导学生根据错误类型，在读懂的情况下猜测听力的反驳方式;2. 总结综合写作模板。

　　总结：希望可以帮助到更多的考生快速找到自己在托福写作当中存在的问题，并及时解决点，一诺祝您考出理想的成绩!

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