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成长——留学申请的关键字

时间:2014-06-25  / 编辑:一诺留学

     “养儿一百岁,长忧九十九”,这句话可能是万千中国家长的写照。为人父母者,当然希望自己的子女能够获得最好的教育,越来越多有条件的家庭开始考虑让子女留学,希望子女有更好的发展平台。那么,作为家长,应该怎样去引导子女走好出国留学这条将会影响到未来人生规划的路呢?家长在孩子的留学申请中,究竟应该发挥怎样的作用呢?
 

  转变思维,积极让子女参与到留学申请中
 

  有的家长出于对子女的“保护”心态,总是希望给子女“减负”,因此就出现了家长对子女的留学申请大包大揽一手包办的情况。作为一诺留学咨询师,我们经常遇到这样的案例。对于家长,他们对于子女教育的用心良苦,我们非常理解——他们为了能够让孩子高考留学两不误,往往会让孩子把注意力放到高考上,而留学方面就由家长来一手包办。因此就会出现了诸如“孩子最近在考试,有什么是找我就好了,别让孩子知道”这样的现象。或者,有的家长受到中国教育模式的限制,往往觉得考试才是最重要的,就一个劲的督促孩子去考托福等,而忽略了孩子在活动等软性背景的提升空间。
 

  在这种情况下,很多将要出国留学的孩子,陷入了一种十分尴尬的境地——要么将留学的事务全权交给家长包办,自己不闻不问;要不对家长的插手觉得反感,对留学申请产生抵触情绪。无论是哪种情况,都对孩子的留学申请没有任何益处。让孩子对自己的成长负责,就应该让他们积极参与到留学的申请中,这才是对自己最负责的做法。
 

  鼓励子女独立自主,把留学过程视为成长过程
 

  一诺留学咨询师一直为学生们传达一种观点:申请也是一种成长——是学习、生活、思想上全方位的成长,这也是我们一诺留学所有咨询师一直以来的服务核心。出国留学,意味着孩子要到一个地域、文化背景完全不同的新环境去接受新的挑战,所有事都要自己去面对和解决。在这种情况下,孩子们就需要具备独立解决问题的能力。然而,这种独立的能力,并非短时间就能练就的。因此,建议家长们在平时就应该有意识地去培养孩子们的独立自主,放手去让他们尝试,鼓励他们挑战。
 

  在申请过程中,家长可以鼓励孩子多参加社会活动,而不仅仅是局限在学校的小范围。在社会活动与实践的动手能力,正是美国等一流名校所最看重的方面,这些方面才是最能展示一个学生软性背景的重要因素。更重要的是,通过参加活动的过程,孩子能够学到很多书面知识以外的能力——怎样与他人有效地沟通、怎样高效地进行团队合作、怎样面对社会中的不公平现象等等,这些都将会成为孩子成长的宝贵财富。
 

  帮助子女摆正心态,认清自己的目标和实力
 

  处于十七八岁的孩子,有时候想问题不免会不够成熟,也很难避免将自己与周围的同学朋友进行比较。看到别人申请杜克康奈尔,自己也喊着要申请哈佛普林斯顿;看到别人拿到好的录取,自己感到比不上别人则不免感到落寞。
 

  对于这些不成熟的想法,家长们是有必要帮助孩子们去正确看待这些问题的。可以帮助孩子们树立自信心,帮助他们认清楚自己的实力,知道什么样的东西是真正能够帮助自己成长的,而不仅仅地是去与他人进行比较。如果孩子遇到了挫折,家长也需要给他们多鼓励,从正面去教育孩子,而不是盲目进行比较甚至对比,打击孩子的自信心。
 

  做孩子坚实的物质与精神后盾
 

  温室里的花朵经不起暴风雨的洗礼。只有让孩子自己去真正地接触这个世界,无论结如何,都会是一种很有意义的收获。留学是一种成长提升的过程,而非简单的刷分过程。家长要做的,是给予孩子无条件的积极关注与鼓励,让他们勇敢地起航吧!

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