举两个例子:
A学生:SAT和ACT都满分,10门AP课,门门5分,GPA4.18,排球队队长,钢琴八级,学校学生会副主席,当地红十字会少年团团长。
B学生:ACT满分,SAT差200分才满分,6门AP课,5门5分,1门4分,GPA4.0,自己成立了一个“缅甸民主促进会”的学生社团,自任主席。
他们俩人都申请了常春藤大学之一的布朗大学的同一个专业。按照他们的条件,如果在中国,我们会感觉A学生被录取的可能性要大一点,因为他的“硬指标”分数比较高一点。然而,结果是B学生被录取了。为什么?我跟被录取的学生共同猜测的原因可能是她成立的“缅甸民主促进会”这个社团,一直致力在美国筹款,然后把筹到的钱送到缅甸帮助当地的学生成立自己的学生管理机构。这样的经历非常独特,从而得到招生人员的青睐,以“国际视野”影响较大而得到录取。
另外一个例子:
C学生:ACT满分,5门AP课满分,SAT考了两次,第二次满分;GPA4.0,跳远比赛的全市冠军,全州亚军;学生会主席;教育局教育董事会的学生会员,州参议员的学生助理。
D学生:SAT和ACT都考得不算高,比平均高一点而已;GPA4.02;4门AP课满分,当地航空模型爱好者组织“飞行的荷兰人”的副主席。当地周末中文学校董事会的学生董事。
他们都申请了普林斯顿大学,芝加哥大学。D学生因为是女生,还申请了卫斯理女子学院。
最后,D学生被普林斯顿和卫斯理录取,C学生没有被任何一家录取,最后去了加州大学伯克利分校。因为卫斯理提供全额奖学金,所以D学生最后选择了卫斯理。
从上面的例子,我们可以看到美国顶尖大学录取学生有这样一些特点:
1.“硬性指标”,比如SAT,ACT,AP的成绩,即使是满分,完全无法保证一定进入顶尖名校。这在中国,就等于说高考满分的学生不能进入北大一样,完全是不可思议的。
2. 怎样的“软性指标”能得到青睐?比如C学生和D学生,究竟D学生是因为GPA高一点被名校录取,还是因为她在航空模型运动方面的独特经历而被录取?
像这种“自己感觉不错”,可是完全不知道能否被顶尖大学青睐的情形,是普遍现象。比如,前年我们学校有一位学生因为曾经发表了一首诗歌,即使SAT成绩很低,都被斯坦福大学录取了。可是,在同一年,一位出版了一本诗集,并被列为“桂冠诗人”候选人的一位学生,SAT成绩接近满分,GPA也很高,却被斯坦福拒绝。究竟原因是什么?不仅学生不知道,老师也不知道!
为什么美国学生在“高考”完了以后,完全不知道自己能不能进顶尖名校?还有一个原因是因为全美国有三万五千多家高中,常春藤盟校只不过有八家。即使每家常春藤大学每年招两千名新生,都无法把全美国所有高中最顶尖的第一名的学生招进去的!
所以,假如有任何留学中介告诉你:我们保证让你进入哈佛,或者任何一家常春藤大学,你必须问:你怎么保证?你怎么知道你能保证?
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