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美国留学考试不能为考而学

 　　最近，SAT曼谷考官抓到了一名中国上海考生作弊的全过程，后来ETS决定“推迟公布中韩两国学生10月11日考试成绩”。这无疑说明，有些考生为了得到留学考试的高分，不惜采取各种手段。一诺留学小编认为这种功利化的学习于人于己都不好，美国留学考试不能为考而学。

　　10月30日，《华盛顿邮报》刊登了一篇SAT曼谷考官在11号考试结束后发给ETS的邮件，文中详述了他在监考时抓到一名中国上海考生作弊的全过程，以及他对中国考生和不良培训中介机构的不满。这似乎也从某个角度说明了，前两天ETS决定“推迟公布中韩两国学生10月11日考试成绩”的原因。

　　为什么中国学生需要SAT高分?

　　SAT(Scholastic Assessment Test)，中文翻译过来就是“学术能力评估测试”，俗称美国高考。SAT成绩是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考，它对录取与否及奖学金多少的影响非常大。而且，美国的一些名牌大学都要求提交SAT成绩，否则不予录取。

　　近年来，随着留学低龄化的趋势愈演愈烈，与SAT类似的美国初中入学考试“小托福”也成为了众多家长眼中的香饽饽。

　　TOEFL Junior(初中托福)，又称小托福，是ETS(美国教育考试服务中心)新推出的针对中学生的英语语言能力测评，主要考察中学生在英语教学环境中的学术和社交方面的语言能力。TOEFL Junior成绩已被越来越多的美国名牌中学认可和接受，作为录取标准的必要条件之一。同时，参加TOEFL Junior考试，还可以通过成绩对照表，知道自己的英语水平相当于美国同年级学生英语水平的何种程度。

　　部分不良机构 利用时差帮助学员作弊

　　有需求就有市场。近两年，随着SAT参考学生的递增，不断增长的竞争压力让越来越多的学生试图求助于非法途径，利用时差倒卖答案的机构也越来越多。

　　开头提及的那位曼谷考官在文中声称，“一名作弊的中国女生被我们抓了现行。检查她的手机时，我发现里面满满地都是当天试题的‘正确’答案。根据这位考生的供述，所有的答案都来自当天早些时候在澳大利亚举行的同一场考试。”

　　据了解，中国有些小培训机构，在劝说学生报班时基本上以“偷题”为幌子，利用SAT几个地区同时考试的时差，安插一定的人员进去把真题偷出来，透露给自己的考生。

　　功利化的学习，培养不出真正的人才

　　考生对此类国际测评分数的看重，让他们将学习英语、出国留学、进入世界名校的真正意义抛诸脑后，甚至在一些以“提高分数”为终极目标的培训机构的催化下，走上过于功利的学习道路。他们期望通过各种提分班，点题班，强化班的秘笈，考出离满分无限接近的分数，然后轻松地等待着世界名牌大学的录取通知书。

　　然而，英语只是一种沟通工具。对这种语言的掌握程度，并不能代表一个人的“学术能力”。有些人英语单词量破万，语法运用得炉火纯青，却没有基本的论述逻辑，不知道该如何着手一项创新性的研究，不懂得如何以世界公民的身份跟他人交流，不能够与团队协作完成课题。那么，他即使考取了高分又有什么意义呢?世界一流大学是容不下这种“高材生”的，即使是SAT满分学员也会被勒令退学(此前已有相关报道)。

　　不以考试为目的，反而拿到全国最高分

　　与之相比，最近有篇报道却让人眼前一亮：今年小托福考试全国(同龄段)最高分得主小威，取得了895分的好成绩(满分900)。更令人震惊的是，根据美国ETS教育考试中心提供的报告，这名小学六年级考生的成绩甚至超过了美国本地99%以上的初中考[微博]生。

　　小威平时特别注重听说的综合运用，发自内心地热爱阅读和写作，积极参与GCE(全球公民素养)课程中的主题讨论活动。2013年，他赢得了成都地区World Insight英语才艺大赛的冠军，免费跟随2013美国游学营，走进斯坦福大学和加州大学伯克利分校，参加UCLA夏令营集训。

　　考试前夕，他也只是按照平时的节奏进行复习，并没有把分数和成败看得太重。就这样，他这种不以考试为目的学习，反而将考试轻松拿下，这就是重视综合素质学习的结果!

　　当然，考生们对分数的疯狂有时候离不开父母们的推波助澜。建议家长不要再迫使孩子们为了考而学，将孩子培养成为具有全球公民素养，能应对更多综合性挑战的精英，才更有意义。