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　　客户姓名：Z同学

　　教育背景: 湖北第二师范学院

　　硬件条件：GPA：80， IELTS：6.5

　　申请目标：香港中文大学

　　录取院校：香港中文大学

　　Z同学对自己的生活和事业都有非常清晰的规划，不管是本科期间为了学习自己热爱的领域毅然决然地转专业，毕业后克服万难一直坚持在媒介推广的岗位上磨砺专业素养，一步步走向中层管理岗位，还是结婚生子后兼顾创业的同时，决定继续攻读硕士学位，每一步都走得很坚定。

　　事实上，Z同学两年前就找到了我们，中间因为怀孕，创业等的客观原因不得不一再调整申请计划，虽然生活发生了诸多变化，但Z同学的求学愿望一如既往地强烈和明确：申请香港中文大学的新媒体硕士学位。整个申请过程当中，我们遇到的第一个实际困难便是如何帮助Z同学协调原本就已非常忙碌的日程安排来配合完成必要的申请准备工作。做为一家大型企业的管理层，Z同学能抽出来配合申请的时间是非常碎片化的，鉴于这种情况，我们为她制定了非常详细的申请准备方案，从整个申请流程，到每一个环节需要完成的各项事务，到该如何完成每项准备工作，并且都会提前留出充裕的时间段来让她准备，完全避免了与她本身的工作发生任何时间节点的冲突，让她可以灵活地进行安排，同时我们也会定时提醒和跟进，最大程度地保证了工作与申请两不误。

　　对于像Z同学这样只申请特定学校的学生，如何将她的背景条件与目标学校对学生的期望值最大程度地匹配上显得尤为重要。Z同学GPA和IELTS成绩都不出众，那么文书的包装将是让她从众多的申请者当中脱颖而出的关键。Z同学大学毕业已将近10年，这10年在媒介推广领域的从业经历和取得的成绩是她最大的优势。我们对她毕业后的两段工作经历进行了深入地挖掘，简历着重展现了她在不同岗位，不同阶段上逐步从基础性岗位，到团队骨干成员，最终成为管理者的晋升过程，并用各个阶段完成的大型项目做强有力地支撑，最大程度地凸显了她在专业技能上的成长和宝贵的经验积累。个人陈述则以她这些年在职场的实际工作感受为依托，充分地展现她对这个领域发展现状和趋势的理解和把握以及在此基础上产生的强烈的求学动机。同时清晰地描述了她未来的学习计划和职业展望，自然地表现出了其与港中文新媒体项目之间的契合度。通过简历和个人陈述的完美结合向学校展现了一个非常有竞争力和潜力的申请者形象。

　　收到录取看起来似乎是“水到渠成”的事情，但就为了这简单的四个字，我们一直在用心完成每一小节的工作，那么多的用心终是换来了皆大欢喜。真心祝愿Z同学在即将开启的旅途中收获更加优秀的自我，在未来的职业生涯中闯出一片更广阔的天地。

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