客户姓名:L同学
毕业院校:天津耀华中学
硬件条件:GPA: NA, TOEFL: 104, SAT1: 2180(拼分), SAT2: Chem 760, Phy 800, Math2 800
申请目标:美国TOP30, Undecided
录取院校:University of California-Berkeley(加州大学伯克利分校)
相对于11,12月份依然奋战在托福,SAT考场上的学生来说,L同学在10月份已经完成了所有标准化考试,并取得了托福104,SAT1 2180(拼分)的好成绩。由于高二一年在美国的高中交换生涯,L同学很清楚自己将来的目标,那就是去美国经历自己的大学生涯。所以,她早早做好了准备,并决定与我们携手并进。
从各项材料准备,提供文书素材,讨论文书思路等方面,L同学都在指导下有条不紊地进行着。但是早期选校的时候,一向目标明确的她却犹豫了起来。以她的成绩和背景,我建议她申请一所Top20的ED学校。但是她最想去美国的加州,梦想的大学是加州大学伯克利分校,南加州大学,或是加州大学洛杉矶分校。这样一来,如果ED的学校录取了她,那么她的加州梦将就此破灭。虽然她也认为Top20的学校非常好,但是总不是她最喜欢的。经过沟通,了解了她这样的想法后,我们最终还是决定放弃ED申请。理由很简单,一个成功的申请,永远都不是为学生申请到排名更靠前的学校,而是要帮助他们迈进自己喜欢的学校的大门。
终于进入到加州大学的申请阶段。面对加州大学一如往年的两篇文书题目,我们一开始决定从早期文书中挑出两篇符合题意的,进行字数的调整和进一步的修改润色。然而,在临近提交之前,再次阅读第一题的文书,总觉得虽然没有大问题,但也许可以写得更出色。毕竟加州的学校是这次申请中的重中之重,我们期望可以做得更好。想到此,我马上联系了L同学,希望与其进一步沟通,挖掘出更多的素材。果然,在引导之下,L同学讲出了一些非常适合加入到文书中的故事。就这样,我们对第一题文书进行了大幅度地修改,内容更加生动丰富,也更加有说服力。
完成全部学校的申请后,春节即将到来。这时,L同学拿到了第一份录取——伊利诺伊大学香槟分校。这所大众情人校在早期申请阶段defer了一大批条件非常不错的学生,因此拿到这样一份录取,让我们都对后续学校的申请结果充满了期待。然而,到三月中旬,陆续放出的结果却不似预期那么乐观。特别是在得知没有拿到加州大学洛杉矶分校的录取后,L同学忍不住掉下了眼泪。面对L同学和其家长的担心,虽然想尽了各种话语去安慰开导,但我的心也在焦虑着,忐忑着。不过我依然坚信,付出的努力不会白费,更何况L同学绝对是一位各方面表现都足以配得起加州名校的学生。短暂几天的等待,对于所有人来说都是一种煎熬。终于,加州大学伯克利分校查询结果的系统里,出现了让所有人振奋不已的”Congratulations!” 我不知道在天津的L同学看到这个美妙的英文单词时是怎样的一种兴奋,但是走在路上的我,心情愉悦到简直可以听到春天里花开的声音。
世界上最美好的滋味一定是梦想成真时的滋味。L同学完全实现了这一阶段的梦想,走进了她梦寐以求的大学校园,并将在那儿继续开拓新的人生。通过这一年的接触,我也对这个能动能静,目标明确,有执行力的女孩印象深刻。我相信,凭借她的聪慧与努力,她一定可以创造出更加美好的未来,将所有梦想一个一个地慢慢实现。
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